Педагогической целесообразностью программы является то что, охватывая различные формы двигательной активности, фитнес удовлетворяет потребности детей в физкультурно- оздоровительной деятельности за счёт разнообразия фитнес программ, их доступности и

эмоциональности занятий. Он содействует повышению не только двигательной активности, но и общей культуры занимающихся, расширению их кругозора.

Дополнительные занятия в кружке ориентированы на то, чтобы заложить у детей стремление к здоровому образу жизни и самосовершенствованию. Дети регулярно получают необходимые теоретические сведения, которые формируют у них сознательное отношение к тому, чем они занимаются, а также к самому себе, своему телу и своему здоровью.

Реализация программы обучения основана на следующих принципах:

·                 Доступность: учёт возрастных особенностей; адаптированность материала к возрасту детей;

·                 Систематичность и последовательность: постепенная подача материала от простого к сложному; частое повторение усвоенных упражнений и комплексов;

·                 Наглядность;

·                 Систематичность посещения кружка «ДЕТСКИЙ ФИТНЕС»

·                 Дифференциация: учёт возрастных и физиологических особенностей; создание благоприятной среды для усвоения норм и правил здорового образа жизни каждого ребенка.

Направленность программы – физкультурно – спортивная.

Целью программы Создание благоприятных условий для оздоровления, физического развития детей с учётом их возрастных, индивидуальных психологических и физиологических особенностей. Развитие двигательных способностей детей на основе формирования у них потребности в движении и интереса к занятию спортом.

Задачи:

• Оптимизировать рост и развитие опорно-двигательного аппарата (формирование правильной осанки и профилактика плоскостопия); 

• Развивать дыхательную систему, сердечно-сосудистую систему, все мышечные группы;

• Совершенствовать физические способности: координацию, силу, выносливость, ловкость, гибкость, скорость;

• Развивать психические качества: внимание, память, воображение, мышление, речь, умственные способности;

• Развивать пространственную ориентацию, ориентацию в собственном теле;

• Повышать иммунные возможности организма;

• Повышать интерес к физкультурным занятиям.